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会动的正方形怎么做手工介绍如下：
第一步：准备一张15*15的正方形彩纸、一把尺子、铅笔和胶水（其他尺寸的纸也可以，只要最后长宽高一样就可以。
第二步：用尺子在正方形彩纸上画好正方体的线条。
第三步：用剪刀把彩纸上阴影的部分减掉。
第四步：把剪好的形状沿着铅笔画的线条折出折痕。
第五步：把折好的形状整理成正方体的形状，并用胶水粘住。
第六步：用剩余的边角料剪出一个正方形粘在有孔的一面，这样一个可移动正方体就完成了。
手工制作的意义和作用：
第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。
第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。
第三、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。
孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的连接，创意正是由此产生的。
第四、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系，人与自然的和谐。
第五、做手工能够让人变得更加乐观积极，生活充满乐趣。手工活动会自然地带来丰富的故事环境创设，在这样的环境中，孩子更容易排解各种不良情绪，每次手工活动相当于一次小规模地实现理想的历程，过程中充满各种因素，让孩子体验了丰富的场景，带来更乐观的生活态度。
材料：卡纸、彩笔、剪刀、胶水。
制作方法如下：
1、首先准备一张卡纸；如下图所示：
2、在卡纸上面画出六个正方形的面；如下图所示：
3、把这六个正方形涂上颜色，再把卡纸沿正方形边折出折痕；如下图所示：
4、然后沿正方形和粘贴部分轮廓用剪刀剪下来；如下图所示：
5、剪好后用胶水把粘贴部分从一个正方形开始粘贴，把六个正方形都粘贴完，就做好了。如下图所示：
扩展资料
正方体和正方形的区别有：
1、面不同：正方体有6个面，它是立体图形，正方形只有1个面，是平面图形。
如下图，这是一个正方体
2、正方体和正方形的表面积不一样，正方体的面积一般说表面积，是6个面的面积的总和，而正方形的面积只有1个面，所以相同边长情况下，正方体的面积是正方形的6倍。
3、正方形没有体积这一说法，因为他是一个平面图形，只有面积没有体积，正方体作为一个立体图形是有体积的。
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